内乡县王店镇四张中心小学:别样的课堂,别样的收获

发布时间:2021-11-19 00:34 阅读次数:
本文摘要:皮亚杰认为孩子只有自愿明确地参加各种各样的实际活动,大胆地构成自己的假设,得到现实的科学知识,才能发展思维。劳动课是实践性、综合性强的学科。加强劳动教育是坚决立德树人,前进素质教育的现实,对培养和贯彻社会主义核心价值观,继承中华民族优秀传统具有最重要的意义。 南阳市内乡县王店镇四所中心小学近年来重视学生劳动教育,充分利用学校快乐农场,大力投入实践劳动,将科学知识转化为能力,培养学生创造性意识、劳动技能、自立能力、劳动习惯教育。

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皮亚杰认为孩子只有自愿明确地参加各种各样的实际活动,大胆地构成自己的假设,得到现实的科学知识,才能发展思维。劳动课是实践性、综合性强的学科。加强劳动教育是坚决立德树人,前进素质教育的现实,对培养和贯彻社会主义核心价值观,继承中华民族优秀传统具有最重要的意义。

南阳市内乡县王店镇四所中心小学近年来重视学生劳动教育,充分利用学校快乐农场,大力投入实践劳动,将科学知识转化为能力,培养学生创造性意识、劳动技能、自立能力、劳动习惯教育。从去年的快乐农场建设到现在,学校利用劳动课、午饭后、课外活动、统一组织、小组活动、自由组合,孩子们在这里采集、施肥、播种、栽培、喜欢、品味,在这里给孩子们留下辛勤的劳动,留下一系列欢呼的笑声,今天的青翠一片,繁花似锦,鸟语花香,硕果累累,孩子们在这里观赏种子的幼苗,成长的花上进,花谢,水果从青变黄,分辨种植的蔬菜,中药材,农作物,花卉这真是感谢老师,感谢学校啊该校通过劳动课,让学生感受到劳动的困难,同时也进入劳动的幸福、顺利的喜悦,感受到劳动中人多力量大、团结合作的重要性。同时,让孩子们教授劳动的好习惯,发扬爱劳动的中华传统美德!。


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